アラサー女性教師が初期３枚（４枚）から選ぶ、チャットモンチー８選

◯愛の学校

現代文の伊吹先生（アラサー）「はーい、この前の中間テスト返却しますよ～」

伊吹先生「はい、羽田さん」

愛「９７点……

　１問だけ、まちがえた(-_-;)」

✕　✕　✕　✕

◯放課後ーー

愛「あ、伊吹先生、さようなら」

伊吹先生「羽田さん、羽田さん！！　+（0ﾟ・∀・） + 」

愛「は、はい！？　(・・;)」

伊吹先生「文芸部！！」

愛「うっ……(；´Д｀)」

伊吹先生「ねえ、文芸部、入ってくれるでしょう！？

　羽田さん、いま、帰宅部なんだよね？」

愛「あ、あの、何度も誘っていただいて悪いんですけど、わたし、」

伊吹先生「あたしと部員のみんなを鍛えてほしいの」

愛「き、鍛えて！？」

伊吹先生「いまの高等部の文芸部ね、もともと高等部にしか文芸部はなかったんだけど、で、いまの文芸部の部員だけどね、文芸部に入ってるけど、『文学』なんてこれっぽっちも読んだことないの。

　あたしだって、羽田さんと比べたら、そりゃあ、国文科出身だけど・・・・・・羽田さんと比べたら、『文学』、全然知らないし」

愛「そ、そんなことは……」

伊吹先生「ほら、まえ、テキストが早く終わったから、息抜きに一コマだけ、『文学史クイズ』やったじゃない！？」

愛「Σ(ﾟДﾟ；)ｷﾞｸｯ」

伊吹先生「羽田さん、ぜんぶひとりで答えちゃったじゃない」

愛（しまった……、みんなは羨望の目で見てたけど、わたしは「派手にやらかした」と思ったやつだ……。）

伊吹先生「ねえ、今も、１日１冊ペースで本読んでるんでしょ？」

愛「あ、あの、高等部に入ってからいろいろ立て込んでてペースは落ちていて、」

伊吹先生「（聴いてない）もしかして、本が読めないから部活入らない、とか？　文芸部に入ったら、図書館が部室だよ。本読みながら、部活できるんだよ。うちの学校の図書館、バカに広いし。ね、」

愛「先生。」

伊吹先生「？？」

愛「先生、きょう、授業の時、『先週のミュージックステーション観た？』って言われてましたよね」

伊吹先生「（愛にうまく話をそらされているのを気づかず）そうそう！！　チャットモンチーの最後の出演！！　もしかして、羽田さんも観たの、金曜の『Mステ』」

愛「はい、観ました！」

伊吹先生「（愛をギューッと抱きしめながら）あー、もう！！！！！！　羽田さん、だーいすき！！！！！」

愛「ふええええええええ！！！！！(；´Д｀)　せんせい、せんせい、くるしいです」

なぜか、音楽室

グランドピアノに腰掛けた愛「チャットモンチーの曲を弾いてほしい！？」

伊吹先生「そう！！　羽田さん、『チャットモンチーのアルバム聴いてる』って言ってくれたよね+（0ﾟ・∀・） + 」

愛「え、ええ……でも、最初のミニアルバムと、『耳鳴り』『生命力』『告白』の３枚だけですよ」

伊吹先生「じゅうぶん」

愛「え・・・・・・」

伊吹先生「おねがい！！　弾いてくれたら、プリン・ア・ラ・モードおごってあげるから」

愛「えっもしかして『メルカド（有名な喫茶店）』の、プリン・ア・ラ・モードですか！？　(人´∀｀)．☆．。．:*･ﾟ」

伊吹先生「そう！！」

愛「わかりました！　で、どの曲を弾けば？」

１：「ツマサキ」（『cahtmonchy has come』収録）

chatmonchy has come

伊吹先生のコメント：

『この曲、チャットモンチーでいちばん好きな曲なの。受験生時代に付き合ってた男の子のことを思い出して……(ﾉД`)ｼｸｼｸ』

愛のコメント：

『のっけから泣かないでください、保（も）ちませんよ(；´Д｀)』

２：「さよならGood bye」（『耳鳴り』収録）

耳鳴り

伊吹先生のコメント：

『アルバム曲なんだけどね、この曲知らない人も多いかもしれないんだけどね、大学時代に付き合ってた彼氏のこと（ｒｙ』

愛のコメント：

『・・・・・・(；´Д｀)」

３：「ハナノユメ（ALBUM Mix）」（『耳鳴り』収録）

伊吹先生のコメント：

『かわいい歌詞、って良く言われるけどね、でも、曲調はぜんぜんかわいくない、でしょう？』

４：「終わりなきBGM」（『耳鳴り』収録）

伊吹先生のコメント：

『あたし中学が共学だったからね、高校受験の時期の放課後のことをこの曲を聴くと思い出して（ｒｙ』

愛のコメント：

『多感だったんですね。』

５：「とび魚のバタフライ」（『生命力』収録）

生命力

伊吹先生のコメント：

『すごく愛らしい曲ね。ロックバンドとは思えないくらい……ほら、【とび魚】の【と】が【飛ぶ】の【飛】じゃないのが、センスがあると思わない？」

６：「真夜中遊園地」（『生命力』収録）

伊吹先生のコメント：

『目まぐるしい曲ね。仕事に追われるとこの曲を聴きたくなるの』

愛のコメント：

『どうして、聴きたくなるんですか』

伊吹先生のコメント：

『ハイテンションな気分になるから』

愛のコメント：

『は、はぁ……そうなんですか(^_^;)』

７：「余談」（『告白』収録）

告白

伊吹先生のコメント：

『チャットモンチーで２番めに好きな曲。このリズム感がたまらないのよ、グルーヴ、っていうの？』

愛のコメント：

『あ、わたし、この曲がチャットモンチーで聴いたことのある曲で、一番好きです』

８：「Last Love Letter」（『告白』収録）

伊吹先生のコメント「ほんとうに、あたし達への、チャットモンチーの、最後のメッセージソングに思えるよね（しみじみ）」

１時間経過

「Last Love Letter」を弾き終えた愛

伊吹先生「（拍手しながら）｡ﾟ(ﾟ´Д｀ﾟ)ﾟ｡」

愛「……(　 ´ー｀)」

愛（伊吹先生の青春、だったんだなあ）

そして、アラサー伊吹先生と生徒の愛は喫茶店「メルカド」へ・・・

伊吹先生「ねえ！！　羽田さん、ミックスジュースとか、ケーキとかケーキとかケーキとか頼んでもいいんだよ！？」

愛「コーヒーのおかわりがいいです」

伊吹先生「羽田さん、大人だね(^_^;)」

愛「あの、伊吹先生。」

伊吹先生「は、はい？」

愛「わたし……

　文芸部、入ります」

伊吹先生「・・・・・・ほんとうに！？　(　ﾟдﾟ)ﾎﾟｶｰﾝ」

・嵐の予感！